Educação Infantil e Ensino Fundamental
PROPOSTA PEDAGÓGICA - INFANTIL E FUNDAMENTAL I
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O modelo educacional da Educação Infantil e do Ensino Fundamental está baseado no respeito à criança. Ela é tratada como indivíduo livre, pensante, capaz, potente, criativo e descobridor de seu espaço. É estimulada a fazer novas descobertas, construindo conhecimentos, enriquecendo valores, interagindo em seu meio ambiente e modificando-o. Assim, alcança a liberdade e o respeito ao outro e percebe-se um ser social, seguro e íntegro perante o seu grupo.
A nossa proposta visa a uma formação ampla e integrada, para que nossos alunos possam, no futuro, assumir, com dignidade, o papel de cidadãos conscientes e responsáveis.
Para que isso aconteça, adotamos a Metodologia Ativa.
A Metodologia Ativa de ensino-aprendizagem está baseada na forma de desenvolver o processo de aprender utilizando experiências reais ou simuladas, com capacidade para solucionar, com sucesso, tarefas essenciais em diferentes contextos.
A Metodologia Ativa é a aprendizagem significativa, baseada na problematização de situações, para que os alunos entendam as causas, compreendam os fatos e, por meio da ação-reflexão-ação, proponham as soluções.
Se a aprendizagem é o processo pelo qual um comportamento, ou a disponibilidade para um comportamento, é modificado pela experiência, no Objetivo, essa aprendizagem se dá pela ação e experimentação.
IDADE DOS ALUNOS
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O MEC reafirmou que a data de corte a ser observada em todo território nacional é a definida nas Resoluções nº 1/2010 e 6/2010 e que todas as novas matrículas de crianças, tanto na Educação Infantil quanto no Ensino Fundamental, a partir do ano letivo de 2019, serão realizadas considerando a data de corte de 31 de março.
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Infantil 1 - Fase 1Crianças que completam 2 anos até 31/3
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Infantil 1 - Fase 2Crianças que completam 3 anos até 31/3
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Infantil 2Crianças que completam 4 anos até 31/3
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Infantil 3Crianças que completam 5 anos até 31/3
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1º anoCrianças que completam 6 anos até 31/3
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2º anoCrianças que completam 7 anos até 31/3
PROPOSTA PEDAGÓGICA - FUNDAMENTAL II
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Formar o aluno para ser feliz é tarefa primordial. Entender esse mundo requer uma formação sólida, com domínio de elementos básicos para a vida nos aspectos físico, intelectual e emocional, incluindo diversos pontos artísticos como Música, Artes Visuais, Dança e Teatro.
O aluno pode usufruir da Escola para seu enriquecimento cultural. Nossa metodologia ativa procura desenvolver a criatividade e o raciocínio lógico, por meio de aulas dialogadas, interativas, em que são realizados questionamentos que instigam o pensar, a argumentação e a investigação.
O diferencial da proposta do Objetivo é a educação compromissada com essa realidade em constante mudança. Para isso, atua de forma flexível e dinâmica, com uma visão de futuro e envolve seus alunos no ritmo dos avanços tecnológicos. O Objetivo investe continuamente no conhecimento tanto dos alunos como dos professores e incentiva o estudo diário para despertar no aluno o prazer de aprender.